Новости 2021

Олимпиада по Основам православной культуры

В период с декабря 2021 по январь 2022 года на базе образовательных организаций состоялся муниципальный этап Общероссийской олимпиады по Основам православной культуры по темам: «Русская школа XVIII - начало ХХ вв. (от Петра I до 1917)»; «210-летие Императорского Царскосельского лицея»; «Петровская эпоха»; «15-летие восстановления единства Русской Православной Церкви», в котором приняли участие 61 победитель и призер школьного этапа – обучающиеся 4-11 классов из 9 общеобразовательных школ муниципального района.

По итогам олимпиады 4 человека отмечены дипломом I степени, 3 человека – дипломом II степени, 5 человек – дипломом III степени, 3 человека – дипломом IV степени. Все школьники получили сертификаты участников.

Современные педагогические технологии в воспитании школьников

1 февраля 2022 года состоялся практический семинар районного методобъединения организаторов воспитательного процесса в формате видеоконференцсвязи на тему: «Использование современных педагогических технологий в процессе воспитательной работы», в котором приняли участие более 40 педагогов 12 общеобразовательных школ.

Куцова Т.А., старшая вожатая МКОУ Песковская СОШ, руководитель районного методобъединения организаторов воспитательного процесса, с помощью притчи ввела в тему семинара.

Организатор вебинара - МКОУ Петропавловская СОШ. С докладом по теме семинара выступила Богомолова Н.Н., заместитель директора по воспитательной работе, которая подчеркнула, что переход к школе, направленной на разностороннее развитие человека, создающей условия для самореализации, саморазвития, достижения успеха в обучении и воспитании, требует от педагога новой ориентации – на личность учащегося. В основе развития новой воспитательной системы лежат современные технологии, использование которых и показали педагоги МКОУ Петропавловская СОШ.

Участников семинара с помощью видеозаписей, электронных презентаций познакомили с применением здоровьесберегающих технологий (спортивное мероприятие в 5А классе «Мама, папа, я  - спортивная семья!»,  Бухтоярова Т.В), арт-технологии (классный час в 6А классе «Путешествие в мир театра»,  Бондарева Н.А.),  коллективного творческого дела по И.П.Иванову (подготовка и проведение мероприятия «Новый год» в 7А классе (Ещенко М.А.), диалоговой технологии (классный час в 8Б классе «Отцы и дети» или как жить в мире с родителями», Антошкина Ю.В.), кейс-технологии  (классный час в 9А классе «Жизнь  - бесценный дар», Лямина Е.А.), шоу-технологии (классный час «Человек и профессия» в 10Б классе, Очеретяная А.Н.).

В обсуждении открытых педагогических мероприятий приняли участие Шевцова С.Ф., Гончарова Т.М. (МКОУ Песковская СОШ), Слюсарева Л.М. (МКОУ Старомеловатская СОШ) и Коленько О.Н. (МКОУ Бычковская СОШ).

Завершился семинар подведением итогов и рефлексий; участники отметили высокий уровень представленных мероприятий, профессиональное использование учителями МКОУ Петропавловская СОШ современных педагогических технологий в совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению воспитательного процесса.

Олимпиада Учи.ру по математике

Образовательная платформа Учи.ру (далее — платформа) проводит всероссийскую олимпиаду по математике для учеников 1-11 классов (далее — Олимпиада), которая входит в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных конкурсов на 2021/22 учебный год, утвержденных Приказом Минпросвещения России от 31.08.2021 № 616. Сайт Олимпиады — matholymp.uchi.ru.

Олимпиада состоит из трех туров. Основной тур проводится с 1 по 28 февраля 2022 года в онлайн-формате во всех регионах России. Отбор в финал пройдет 2 марта 2022 года в онлайн-формате во всех регионах России и доступен для тех, кто набрал максимальный балл при решении заданий основного тура. Финальный тур проводится 12 апреля 2022 года в очном формате во всех регионах России, где проживают победители основного тура. Для участия достаточно иметь компьютер или планшет с современным браузером и выходом в Интернет. Участие в олимпиаде полностью бесплатное.

Задания Олимпиады направлены на развитие логики, пространственного воображения, арифметических навыков и алгоритмического мышления. Все ученики и учителя, принявшие участие в Олимпиаде, награждаются грамотами или сертификатами, которые будут доступны в личных кабинетах на следующий день после завершения основного тура. Победители Олимпиады получают возможность попасть в реестр одаренных детей: https://талантыроссии.рф.

Эффективные технологии в процессе

интеграции урочной и внеурочной деятельности

25  января 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей биологии, географии, химии в формате видеоконференцсвязи на тему: «Использование эффективных технологий в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности».

Руководитель районного методобъединения, учитель биологии МКОУ Петропавловская СОШ Лямина Е.А. с помощью притчи мотивировала участников, определила цель и задачи семинара, выступила с докладом «Интеграция урочной и внеурочной деятельности как средство формирования ключевых компетенций учащихся в условиях реализации ФГОС».

В теоретическом блоке семинара Тихоненко И.П., учитель химии и биологии МКОУ  Бычковская СОШ, подробно остановилась на особенностях ФГОС основного общего образования третьего поколения по биологии.

В практической части основные организаторы семинара – учителя МКОУ Новолиманская СОШ – представили открытые педагогические мероприятия: Бондаревская Л.Г., учитель географии, показала видеофрагмент урока географии в 8 классе «Почвы и почвенные ресурсы России» и провела самоанализ; Ляхова Е.И., учитель биологии  и химии, -видеофрагмент урока биологии в 6 классе «Многообразие и значение плодов» и самоанализ. В обсуждении приняли участие Калинина Т.В. (МКОУ Новотроицкая СОШ), Малеваная В.Ф.(МКОУ Песковская СОШ), Разумная Е.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ) и Улезько Г.Ф. (МКОУ Старомеловатская СОШ).

Завершился семинар подведением итогов и саморефлексией участников.

«Иноязычная коммуникация: hardskills учителя – softskills ученика»

21 января 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей иностранных языков в формате видеоконференцсвязи на тему: «Иноязычная коммуникация: hardskills учителя – softskills ученика» (хорошие навыки учителя – гибкие навыки ученика)», в котором приняли участие педагоги 12 общеобразовательных школ Петропавловского муниципального района.

Во вступительном слове руководитель РМО учителей иностранных языков, учитель МКОУ Петропавловская СОШ Т.В.Бухтоярова мотивировала педагогов, определила цель и задачи семинара.

В теоретическом блоке учителя иностранных языков МКОУ Петропавловская СОШ Ещенко М.А., Лущикова Г.С. и Бондарева Н.А. подробно раскрыли сущность основных понятий темы семинара. Так, hardskills («твердые» или «жесткие» навыки) – профессиональные навыки педагога, их легко определить количественно и можно наглядно продемонстрировать. Как правило, их можно изучить, обучаясь, посещая курсы повышения квалификации, семинары, читая книги и получив специфический опыт. Это такие навыки, как знание иностранного языка, скорость набора текста, программирование. Мягкие же навыки (softskills) - это критическое мышление, креативность, кооперация и коммуникация, планирование времени и эмоциональный интеллект, которые помогают человеку без труда влиться в коллектив и занять в нем ведущую позицию.

Именно эти навыки и были продемонстрированы учителем иностранного языка МКОУ Краснофлотская СОШ М.Г.Калининой в практической части. Показав видеофрагмент урока английского языка в 11 классе по теме: «В мире искусства. Живопись», учитель провела самоанализ открытого педагогического мероприятия, который дополнили выступления Л.В.Ермаковой (МКОУ Куйбышевская ООШ) и Л.М. Слюсаревой (МКОУ Старомеловатская СОШ).

Подводя итоги семинара, участники отметили, что учитель с хорошо сформированными профессиональными навыками способствует развитию у школьников эмпатии, критического мышления и лидерских качеств, что  помогает детям лучше разбираться в людях и совместно решать какие-то задачи, анализировать жизненные ситуации и делать правильные выводы, что в будущем поможет достигнуть лучших результатов, оставаясь продуктивными и стрессоустойчивыми. ​​​​​​​

Подведены итоги школьного и муниципального  этапа всероссийской олимпиады школьников

В сентябре-октябре 2021 года состоялся школьный этап всероссийской олимпиады школьников. В школьном этапе всероссийской олимпиады приняли участие 554 из 909 обучающихся 4-11 классов  из 12 общеобразовательных организаций.  

Особенностью олимпиады 2021/2022 учебного года явилось проведение в онлайн- формате школьного этапа по физике, астрономии, математике, биологии, химии и информатике на технологической платформе всероссийского образовательного центра «Сириус». График проведения олимпиад по этим предметам был единым для всех регионов, задания школьники выполняли в удобное время в день проведения олимпиады с 8 до 20 часов, в том числе и со своих телефонов, планшетов или на компьютерной технике школы; задания проверялись автоматически, а результаты подводило школьное жюри. По этим предметам приняли участие 1491 участник из всех школ Петропавловского муниципального района.

С 13.11.2021 по 11.12.2021 года был проведен муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников. Муниципальный этап олимпиады проведен по всем общеобразовательным предметам, которые изучаются в школах Петропавловского муниципального района. Дистанционный формат проведения позволил значительно увеличить количественные показатели участия школьников в олимпиаде.

В муниципальном этапе олимпиады по 20 предметам приняли участие 278 обучающихся 7-11 классов из 12 общеобразовательных организаций Петропавловского муниципального района, что значительно превышает показатели предыдущих лет.

614 участников представляли школы: МКОУ Петропавловская СОШ – 123 (обучающихся 76), МКОУ Старомеловатская СОШ – 124 (42 обучающихся), МКОУ Старокриушанская СОШ - 65 (31 обучающийся), , МКОУ Красноселовская СОШ – 68 (28 обучающихся), МКОУ Песковская СОШ - 82 (26 обучающихся), МКОУ Бычковская СОШ – 41 (18 обучающихся), МКОУ Краснофлотская СОШ – 37 (21 обучающихся), МКОУ Новолиманская СОШ 25 ( 11 обучающихся), МКОУ Куйбышевская ООШ – 19 участника (6 обучающихся), МКОУ Новобогородицкая ООШ – 18 (9 обучающихся), МКОУ Новотроицкая СОШ – 10 (8 обучающихся), МКОУ Березняговская ООШ – 2.

Наиболее многочисленными стали олимпиады по физической культуре (60 участников), обществознанию (58), биологии (52), истории (51), экологии (44), основам безопасности жизнедеятельности (40), физике (39), русскому языку (38), литературе (36), математике (32). Значительно, по сравнению с предыдущим годом, возросло количество участников по искусству (МХК) и технологии (с 14-ти в 2020 году до 24- ти в 2021году).

По результатам проведенного муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников 53 участников признаны победителями, 51 – призерами.

«Учитель года России» 2022 года

С целью  развития творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения, повышения престижа учительской профессии и распространения педагогического опыта в декабре 2021 года – январе 2022 года состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России».

В конкурсе приняли участие 5 учителей из МКОУ Петропавловская СОШ, МКОУ Бычковская СОШ, МКОУ Красноселовская СОШ, МКОУ Песковская СОШ. Участники представили свои видеоролики «Творческие презентации» («Методические мастерские»), которые заочно оценили члены жюри и независимые эксперты.

Конкурсное испытание «Урок» с помощью дистанционных технологий помогли провести ученики и педагоги МКОУ Старомеловатская СОШ.  В ходе «Мастер-класса» педагоги представили современные технологии, методы и приемы обучения: использование ИКТ-технологий, создание обучающих мультфильмов, использование QR-кода  как средства обучения на уроках и сетевого взаимодействия образовательных учреждений на различных уровнях системы образования. Завершился конкурс пресс-конференцией «Вопрос учителю года», на которой участники дали ответы на вопросы активистов местного отделения Российского движения школьников.

По решению оргкомитета по проведению конкурса победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» - 2022 признана Зелепухина Алла Анатольевна, учитель русского языка и литературы МКОУ Бычковская СОШ. Призерами стали Давлетшина Ирина Олеговна, учитель начальных классов МКОУ Красноселовская СОШ; Бондарева Яна Николаевна, учитель начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ; Ермолова Любовь Сергеевна, учитель истории и обществознания МКОУ Петропавловская СОШ, и Щербакова Марина Сергеевна, учитель физики и информатики МКОУ Песковская СОШ. Победители и призеры конкурса награждены Почётными грамотами отдела по образованию и молодежной политике с вручением ценных подарков.

«Мои инновации в образовании»

С целью выявления, поддержки и распространение опыта самостоятельной разработки и внедрения инноваций в образовательных организациях, стимулирования и поощрения инновационной деятельности в сфере образования авторов и проводников инноваций в декабре 2021 года – январе 2022 года состоялся муниципальный этап регионального конкурса «Мои инновации в образовании». В конкурсе в номинациях «Воспитательная работа», «Творческое развитие обучающихся» и «Образовательные технологии» приняли участие 12 педагогов из МКОУ Петропавловская СОШ (6 чел.), МКОУ Старомеловатская СОШ (2 чел.), МКОУ Песковская СОШ, МКОУ Куйбышевская ООШ, МКОУ Новобогородицкая ООШ и МКУ ДО «Петропавловская ДЮСШ» (по 1 чел.).

После заочной экспертной оценки и очной защиты работ в формате видеоконференции жюри определило победителей и призеров конкурса.

Лучшими признаны работы учителей МКОУ Петропавловская СОШ Малеваной Т.В. «Человек есть тайна…». Материалы к изучению романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», направленные на развитие читательской и коммуникативной грамотности», Ляминой Е.А. «Использование  технологии «Развитие критического мышления через слово и письмо» для формирования естественнонаучной грамотности школьников», Соломахиной Л.Н. «Тайна 2-х полушарий, или инновационные методики развития сильного мозга на уроках в начальной школе», а также «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Юный медиатор» Курочкиной Н.А. (МКОУ Песковская СОШ) и «Система работы с одаренными детьми» Кудриной Е.Н. (МКОУ Старомеловатская СОШ). Призерами конкурса стали учителя Бондарева Н.А. (МКОУ Петропавловская СОШ), Коростелева Д.А. (МКОУ Новобогородицкая ООШ) и Щербакова М.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ).

Все победители и призеры отмечены грамотами отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района, их работы направлены для участия в региональном этапе конкурса.

Комфортная образовательная среда

10 декабря 2021 года проведен муниципальный семинар руководителей образовательных организаций в формате видеоконференцсвязи на тему: «Система управленческой деятельности по формированию комфортной  образовательной среды», организатор – МКОУ Старомеловатская СОШ. В семинаре приняли участие руководители 15 образовательных организаций, заместители директоров школ по учебно-воспитательной работе, педагоги, на которых возложены функции заместителей.

Овсянников Н.М., руководитель отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района, открыл семинар приветствием участников. Ступникова Т.Ю., директор МКОУ Старомеловатская СОШ, ввела в тему, определила цели и задачи семинара.

В ходе вебинара была представлена целостная система управленческой деятельности по формированию комфортной образовательной среды в МКОУ Старомеловатская СОШ. В видеоролике «Наша школа» был презентован пространственный компонент. Содержательно-методический компонент комфортной образовательной среды был раскрыт в докладах Ступниковой Т.Ю. и Кудриной Е.Н., заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе. Также проекты, самоанализы и видеофрагменты уроков, занятий представили учителя Калюжная И.А. (урок математики в 3 классе «Таблица умножения. Закрепление»); Шапошникова З.В. (урок русского языка «Повторение по теме «Морфемика. Словообразование, орфография»); Комаристая З.В. (урок литературы в 6 кл. «Ф.И.Тютчев.  Стихотворение «Неохотно и несмело». Сложные переходные состояния природы в стихотворении»); Новоковская В.Н. (урок географии в 8 кл. «Практическая работа: «Климатические пояса и области России»); Феденко В.А. (внеурочное занятие курса «Уроки нравственности»  в 4 кл. «Еще раз о дружбе»); Улезько Г.Ф. (внеурочное занятие курса «Тайны живого» в 5-7 кл. Квест-игра  «Первые шаги в науку. Что такое химия?»);  Кудрина Е.Н. (внеурочное занятие. Заседание «Литературной гостиной» в 10 кл. по теме «Знакомство с Ф.М. Достоевским - исследователем человеческих душ»); Бабаков Л.С. (внеурочное занятие курса «Робототехника»  в 5-6 кл. по теме «Управляемые «программно» светодиоды. Светофор»); Олейникова А.Т. (урок истории «Общественное движение при Николае I»); Малеваная З.П. (учебный курс по математике в 11 кл. «Задачи, методы решения». Занятие по теме  «Решение задач на смеси и сплавы»); Малеванный И.Е.(учебный курс по физической культуре в 9 кл. «Час здоровья». Занятие по теме «ГТО - путь к здоровью»); Бедная Л.М. (классный час (духовно- нравственное направление) в 1 кл. «Наша Родина - Россия»); Слюсарева Л.М. (классный час (духовно-нравственное направление) в 9 кл. «Урок памяти. «Мы – помним, мы - гордимся!»). Коммуникативно- организационный компонент комфортной образовательной среды представила Ступникова Т.Ю.

В обсуждении приняли участие руководители образовательных организаций Раков А.П. (МКОУ Новолиманская СОШ), Степовой М.В. (МКОУ Старокриушанская СОШ), Коржов Е.И. (МКОУ Петропавловская СОШ), Калюжная К.К. (МКОУ Куйбышевская ООШ), Калюжная И.В. (МКОУ Красноселовская СОШ), Волкова Т.В. (МКОУ Бычковская СОШ), которые отметили многолетнюю эффективную управленческую деятельность и кропотливую работу педагогического коллектива МКОУ Старомеловатская СОШ по созданию комфортной образовательной среды, участие всего педагогического коллектива в подготовке семинара, профессиональную работу старшеклассников по съемкам и монтажу видеофильмов, интересную форму проведения семинара и подачи представленных материалов.

Педагоги учатся технологии оценивания

3 декабря 2021 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей биологии, географии, химии в формате видеоконференцсвязи на тему: «Технология оценивания образовательных достижений на уроках химии, биологии, географии».